Na sala dos pintainhos tem-se trabalhado afincadamente as formas geométricas e quase todas as crianças nomeiam e identificam correctamente cada uma delas. Como por lá todos gostam muito de histórias, a Educadora Alda propôs que, desta vez, fossem as crianças a criar a sua história acerca desse tema. O resultado foi uma história simples, mas com princípio, meio e fim, como convém. Depois da história pronta, foi tempo de gravações, o que nem sempre é fácil numa sala de Jardim-de-infância, mas até nem correu mal de todo... Os desenhos foram feitos pela Educadora com a ajuda de alguns meninos. Esperamos que gostem da nossa história.
terça-feira, 29 de março de 2011
domingo, 27 de março de 2011
quarta-feira, 23 de março de 2011
Dia das Bruxas
Aquando do dia das bruxas as salas de Jardim-de-infância decidiram que, ao invés de pedir doces, desta vez ofereceríam doces a alguém.
Todas as crianças contribuiram com abóbora.
Ficou muito gostoso.
Em cada frasco seguiu uma quadra que dizia:
"Por mais que enchas este frasco
Cheio, cheio de docinho
Nada nunca será tão doce
Como o amor e o carinho."
No final do dia houve lanche repartido, muita dança e alegria.
As turmas do 2.º ano fizeram uma saquinha para o "Doçura ou Travessura".
Na apresentação que se segue estão todos os passos necessários para executarem uma igual ou ao vosso gosto.
Todas as crianças contribuiram com abóbora.
Ficou muito gostoso.
Em cada frasco seguiu uma quadra que dizia:
"Por mais que enchas este frasco
Cheio, cheio de docinho
Nada nunca será tão doce
Como o amor e o carinho."
No final do dia houve lanche repartido, muita dança e alegria.
As turmas do 2.º ano fizeram uma saquinha para o "Doçura ou Travessura".
Na apresentação que se segue estão todos os passos necessários para executarem uma igual ou ao vosso gosto.
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